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    思政课教师理论先行,推进十八届六中全会精神进教学


    作者:骆昭平  发布日期:2016年11月02日 14:37  浏览次数:


     2016年11月1日上午,人文社科部思政教学团队组织思想政治理论课专兼职教师集中开展十八届六中全会专题研讨。研讨会由团队带头人骆昭平教授主持。  

     研讨会上,思想政治理论课专兼职教师认真学习十八届六中全会公报内容。教师们就十八届六中全会召开的意义、主要内容以及十八届六中全会精神如何在思想政治理论课教学中落实“进教材,进课堂,进学生头脑”等方面进行了认真地学习讨论,领会党的十八届六中全会是在中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年的历史节点上,在决胜全面小康、实现民族复兴的关键时刻召开的一次十分重要的会议,是一次专题研究全面从严治党问题的会议,是党的十八大以来党要管党、从严治党的持续推进,是对“四个全面”战略布局的进一步深化和发展,昭示着的党的建设永远在路上。会上,骆昭平教授要求教师们理论先行,通过集体备课、理论研讨、专题讲座等方式,把十八届六中全会精神落实到课程教学之中。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程负责人黄启红副教授提出了下一阶段课程教学落实十八届六中全会精神的学习研讨的工作思路。  

     我校思想政治理论课教师坚持与时俱进,敏锐把握新时期党的理论发展,第一时间把党的创新理论落实到思想政治理论课教学中,使广大青年学生能够及时地理解和把握党的创新理论的要义,提高思想认识和思想觉悟,切实发挥思想政治理论课对大学生思想政治教育的引领作用。

     

    图为人文社科部全体思政课教师在研讨会现场

     

     

                                                           

                         

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